예의있게

대구여자에 대한 편견 셍기겠음

장애아를 지도하는 선생의 언어라는게 너무 쌈마이임

자기연민은 무슨 교사 성격개같더만 나 너 싫어 정말 싫어 애는 네 네 이런 개상년 가장 힘들었던 대목은 아이에게 '너 싫다고. 나도 너 싫어. 정말 싫어'를 반복적으로 말하는 부분이었습니다. 녹음 속에서 아이는 침묵하거나 반사적으로 '네'를 반복하며 그 말들을 받아내고 있었습니다. 내 애한테 이__ 했으면 학교가서 대가리찍었다. 네네 했을 아이생각하니 열받아죽겠에

자기연민은 무슨 교사 성격개같더만 나 너 싫어 정말 싫어 애는 네 네 이런 개상년 가장 힘들었던 대목은 아이에게 '너 싫다고. 나도 너 싫어. 정말 싫어'를 반복적으로 말하는 부분이었습니다. 녹음 속에서 아이는 침묵하거나 반사적으로 '네'를 반복하며 그 말들을 받아내고 있었습니다. 내 애한테 이__ 했으면 학교가서 대가리찍었다. 네네 했을 아이생각하니 열받아죽겠에

아니 쌍욕을 한 것도 아니고 저게 고소감이냐?? 훈육도 못하게 할꺼면 홈스쿨링해라.

가장 힘들었던 대목은 아이에게 '너 싫다고. 나도 너 싫어. 정말 싫어'를 반복적으로 말하는 부분이었습니다. 녹음 속에서 아이는 침묵하거나 반사적으로 '네'를 반복하며 그 말들을 받아내고 있었습니다. 나같아도 못참을 것 같은데

가장 힘들었던 대목은 아이에게 '너 싫다고. 나도 너 싫어. 정말 싫어'를 반복적으로 말하는 부분이었습니다. 녹음 속에서 아이는 침묵하거나 반사적으로 '네'를 반복하며 그 말들을 받아내고 있었습니다. 이게 특수교사가 장애아동에게 할 수 있는 말이 맞아??아이가 ‘네’라고 반복적으로 말하는 부분이 너무 슬프다

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어떤 상황이든 교사가 할 말은 아닌 것 같은데..거기서 비지내린것도 아니고

어떤 상황이든 교사가 할 말은 아닌 것 같은데..거기서 비지내린것도 아니고